《船舶流体力学》是上海交通大学船舶与海洋工程专业最重要的专业基础课，经过十多年建设，已入选上海市高效精品课程、上海市本科重点建设课程、上海交大一流课程，上海高校课程思政领航计划中的领航课程等，为学生学习船舶与海洋工程后继有关课程提供了重要的学习基础。“水波和船行波生成与演化”虚拟仿真实验教学项目围绕课程中最有专业代表性、理论概念抽象而学生学习难度大的Airy波和船行波问题，依托课程近十几年来的教学成果以及教学团队(上海交通大学船舶与海洋工程计算水动力学研究中心，CMHL)最新科研成果，创新融合波浪理论知识和虚拟现实技术，打造线上与线下贯通的开放共享虚拟实验教学项目，支撑课程的实验教学。

     项目紧密结合海洋强国、一带一路和深远海开发等国家战略对船舶与海洋工程创新人才和领军人才的培养需求，围绕促进学生发展的中心目标和以学习成果产出为导向的教学理念，实现以下四方面的实验目的：

     一、直接基于波浪理论，通过数学方程、理论计算和数值方法得到Airy波和船行波生成和演化特性，真实反映波浪问题的物理机理，避免物理水池实验中的危险性，生动形象地显示波浪的生成和演化过程，学生易于掌握抽象的波浪理论知识；

     二、突破物理水池实验的时空限制，通过引导性的交互性实验操作，学生可从虚拟实验中提取比真实物理水池实验更为丰富的流场参数，能直接多维度自由地观测和对比分析波浪的物理特性，有效提高实践能力和学习产出；

     三、训练学生自主设计实验能力，通过自主设置实验参数探究波浪物理机理并敢于提出问题，从过程考核和综合考核的高阶思考题和探索题中，激发学习兴趣，以及对减小船舶兴波阻力问题等的启发创新性思考；

     四、强化学生诚实严谨、刻苦钻研的学习精神和科研素养，在实验中提高创新思考和综合分析能力，并培养专业学习热情，激发热爱海洋、开发海洋、保护海洋、献身海洋的远大志向和炽热情怀。